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（???????致敬毕加索by巴扎黑）

许萍年的第5篇月度总结

标签："优势思维"实践

（温馨提示：全文共字，阅读完预计57分钟）

年5月的总结写作月

一、归纳版月总结

1.工作

持续制作周工作任务清单；

持续写工作的周复盘；

用设计师视角，持续优化工作流程；

写月工作总结；.5.8

根据总部要求在预报分配表增加一项新内容；.5

弄四条船的预报分配表；.5.19

美东一线开始四类货分配；.5.20

按领导杜欣的要求，跟踪美东6线预付货的后续安排；.5.24-5.27

在工作中，发挥“完美”，“积极”，“思维”，“专注”，“沟通”和“搜集”才干，快乐工作。

自我实现

优势思维实践

持续每月写1篇优势思维践行总结文章；.5

持续做优势思维的英语即兴演讲；.5

整理盖洛普优势教练的学习资料；.5

听完熊太行老师的《关系攻略》课；.5.1

看刘佳老师和古典老师一起的直播《30+女人，生娃带娃还是搞事业？》；.5.20

在“优势思维”实践中，发挥“完美”，“积极”，“思维”，“行动”，学习”，“搜集”，“成就”和“沟通”才干，让兴趣变现，持续创造收入，打造终身职业。

LanguageActivity

在“英语每日一练群”，持续带领孩子们朗读英语；.5

持续极光单词打卡；.5

持续做优势思维的英语即兴演讲；.5

持续练习听说法语；.5

每月参加一次头马英语例会；.5.25

在语言学习和教学中，发挥“学习”和“伯乐”才干，做喜欢的事。

2.健康

持续早起一杯白开水；

持续椭圆机锻炼；

持续早睡早起，深呼吸20次/天，拉筋锻炼20次/天；

持续早晨晒太阳，愉悦心情；

每周四和周五轻断食；

在保持健康方面，发挥“纪律”和“行动”才干，健康快乐生活。

3.家庭

持续记录孩子的成就事件；

每天利用早饭时间，与家人交流沟通，每天断网30分钟陪孩子；

每周跟母亲通电话；

在“英语每日一练群”，持续带领孩子们朗读英语；

跟哥哥许峰一起给母亲发放退休金；跟大姑姐一起，两家一起给公婆发放退休金；.5

每周二为电影日，陪孩子看电影《王牌对王牌》，《莫扎特》；.5

五一节带家人们吃和牛寿喜烧；.5.1

给孩子抄卷子，按老师要求整理孩子比赛得奖情况；.5.8

跟李先生商议每月家庭聚餐计划；.5.8

母亲节给母亲和婆婆发红包庆祝；.5.8，5.9

接孩子放学，带孩子外出吃饭，看书，滑冰，品尝钟薛高雪糕；.5.9

跟同事打听小提琴老师的情况，给孩子预约试听课；.5.13

带孩子上小提琴试听课，给孩子报名小提琴课；.5.16，5.22

与李先生互发红包庆祝；.5.21

陪孩子一天，带孩子上小提琴课；.5.22

陪孩子，带孩子外出吃饭，看书；.5.23

给孩子买教辅资料；.5.28

陪孩子上兴趣班课，带孩子外出吃饭和滑冰；.5.29

带孩子滑冰和外出吃饭；.5.30

在家庭方面，发挥“交往”，“体谅”，“和谐”，“积极”，“信仰”，“沟通”，“伯乐”和“纪律”才干，打造和谐有爱的家庭氛围和亲子关系。

财务

缴纳保费；.5

跟张强老师咨询指数基金、债券基金和港股基金的信息，并调整定投计划；.5

参加银行组织的投资报告会；.5.30

在财务规划方面，发挥“完美”，“思维”，“学习”，“专注”和“纪律”才干，布局五大资产，创造被动收入，实现财务自由。

4.学习

自身学习：

年5月合计听读书35本：读书2本。听书33本，其中专业书籍0本，人物传记13本，其他20本。

年截止到年5月合计听读书本,离年度目标还有19本。

听书：

上专业课：

听完高岚老师的心理学课；.5.10

专业书籍：无。

名人传记：

《王阳明哲学》

演讲紧张是因为私意泛滥。

知行合一的知是德性之知。

对良知的敬畏。

稳当快乐就是潇洒。

.5.1

《孔子传》

子路粗人，守护孔子；颜回贤人，孔子最喜欢的；子贡商人，资助孔子。

温良恭俭让。

灶神是家里最实惠的神。

孔子的乐在其中，其他人学不来的。

“不迁怒，不贰过。”不迁怒，有了生气的事，你不要发泄在别人身上。不贰过，犯过一次的错不要犯第二次。

.5.1

《成吉思汗与今日世界之形成》

将农民赶进城，了解内部矛盾，然后打败敌人。

单头多尾蛇VS多头单尾蛇。

持续开放，包容的体系，才是生机勃勃发展的。

.5.1

《王阳明大传》

王阳明生于年。享年57岁。

王阳明的五溺，年轻时迷茫，学了很多东西，又放弃很多专业，不知道前路在何方。

18岁认识娄谅是转折点。

圣人的不动心。

34岁被太监刘瑾所害。

巡抚类似于现在的省长。

剿匪前做宣传，写一篇特别好的文章，让匪徒认为王阳明是好人，于是心理防线攻破。

情报工作做得好。

心理建设好，怕死不敢往前冲，那往后退会死得更快。所以不怕往前冲了。

文字的力量超强。

.5.2

《孔子：人能弘道》

孔子的生日9月28日，也是台湾的教师节。

柏拉图：让人成为更好的人。这个观点跟孔子的很像。

孔子在世道乱七八糟的时候，用讲学，培训和职业介绍的方式，让学生们成为更好的自己，找到好的归宿。

孔夫子讲“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，如果今人能把这三句话经常背一背，都会对身体健康产生很多的好处，减少抑郁症的发生。

“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”的意思：有智慧的人不会疑惑，有仁爱心的人不会忧愁，勇敢的人不会产生害怕的心理。

用礼来约束。

中庸是达到合适的极致。

孔子有超强的幸福的能力。贫而乐，富而好礼。有钱了，好好报班学习。

治国：譬如北斗。做好自己，别人就来了。

因材施教。

子曰：“君子不器。”意思是君子不应拘泥于手段而不思考其背后的目的。

.5.2

《孔子如来》

鲍鹏山讲解。

礼义信。

礼是规矩。

.5.2

《梁漱溟先生讲孔孟》

赤子之心就是仁的状态。

中庸之道就是仁。

求仁而得仁，有何怨？

少说多做。

不找。做好眼下手头的事。调动情绪意味着找。

学习本身就是乐趣。

君子求诸己。

四毋：

不瞎猜。

没有什么是必须。得通权达变。

不要以自我为中心。

跟父母讲话和颜悦色。

迁怒就是懦弱无能。

.5.3

《欧阳修传》

草根逆袭。长相不好。跟随机性共舞的人。活在当下，好好写作，好好生活。开创了金石之学。本性悲观的乐观主义者。

北宋历史。

建议繁荣商业，商业好了，百姓生活富足。

曾巩是欧阳修的学生，唐宋八大家之一。

批判性思维是就事论事。

宋仁宗皇帝吃饭吃到石子崩牙没说，体现其宽厚。

欧阳修举荐了苏东坡。

读名人自传能获得对话千年圣贤的快乐。

.5.4

《汉武帝和他的时代》

打匈奴。

先是黄老学说（奶奶窦太后喜欢），后推崇儒家精神。

中央集权。

内朝官主权时国家一般比较好，比如宋仁宗时期的翰林院。

打通河西走廊。

晚年改辙。

时势造英雄。而不是英雄造时势。因为趋势的力量非常巨大。

.5.5

《老子、孔子、墨子及其学派》

作者梁启超。

墨子生于孔孟之间，享年60-70岁，行动派。崇尚科学，兼爱，节用，非攻（尽量不打仗）。

学以致用，利国利民。

辩论的鼻祖。构建了逻辑学，解释了论证和归纳法。

.5.6

《得民心者得天下：王蒙说孟子》

阅读顺序：

《大学》-《孟子》-《中庸》

孟子推崇将善扩散。

五十步笑百步的典故。因为你也没做到，所以不用笑话别人。

民为贵，社稷次之，君为轻。

推崇知识付费的鼻祖—孟子。

浩然正气应用到每一件事上。

.5.7

《孔子如来》

作者：鲍鹏山教授

《论语》是+道价值判断题。

以德报德，以直报怨。

叶公好龙（叶she）

子为父隐，父为子隐，是为直。

价值等级比较。

越原始的价值级别越高。

文化自信。中国的未来有孔子。

.5.8

《拿破仑传》

拿破仑是意大利人，非法国人。特别燃的一个人。记忆力惊人。

酷爱读书，阅读今后能实现他自己梦想的书。

善于用兵打仗，善于用炮，集中力量逐一攻破。被誉为战神。

善于写作宣传，激励将士。

《拿破仑法典》

英国是海上强国，海军很厉害。

拿破仑第二次征战法国时，每到一个城市，就做演讲，争取将士倒戈。简直就是兵不血刃。

滑铁卢大战。

拿破仑的母亲很明智。

.5.10

读书：

看书《家事断舍离》

作者：山下英子

转变来自于她的思维方式从“按照自己想吃的美味料理准备食材”变成“手边的食材怎样才能做成美味料理”。她成了吃货奴，而不是以前的食材奴，杂物奴。

好好倾听和回应人的基本生理需求，至少在家时能做到：想吃的时候就吃自己想吃的东西，想扔出去的东西就立刻扔出去，想睡觉的时候就去睡觉。

.5.9

看书《如果父爱缺席》

作者：胡慎之

痛是难免的，苦是甘愿的。

做父亲是一个选择，做什么样的父亲也是一个选择。

村上春树在跑全程马拉松时，反复念格言来激励自己“painisinevitable，sufferingisoptional。痛是难免的，苦是甘愿的。”

“真正的发现之旅不在于寻找新的景观，而在于拥有新的视角。”——马塞尔.普鲁斯特

.5.9

听书：

《扫除道》

打扫卫生帮助净化心灵。

不给他人添麻烦。

扫除彻底。

樊登老师的母亲年轻时去一所乱糟糟的小学当校长，首先将旱厕打扫干净，贴上瓷砖变成水厕，之后学校的精气神改变了，变好了。实例证实扫除道好用。

.5.11

《世界观》

亚理斯多德的哲学观当时是自洽的。

现实经验和哲学经验。

归纳和演绎推理。

三段论：大前提，小前提和总结。

辩论时，先反驳大前提是错误的，那后面的结论也就是错误的。

电影《全面回忆》，里面真切的回忆都是程序设定好的。

显而易见未必对的事情。

亚理斯多德-哥白尼-托勒密-第谷-伽利略-牛顿-爱因斯坦-量子力学。天文物理学的发展。

.5.11，5.12

《道德经说什么》

作者：韩教授（樊登老师的老师，辅导过大学辩论会。逻辑思维非常出色）

老子比孔子大20岁左右。

《道德经》这本书是为了将士和王培养成圣。

道有三个主要内容：

1、方向和目标；

2、规则和境界；

3、边界和底线。

观妙。

道的生活方式：不给社会添麻烦就是做贡献。

色难。和颜悦色很难。

与善仁。与人为善。

多一份能力多一份尊严。

.5.13

《有限与无限游戏》

这本书里有像咒语一样精炼的金句。

有限游戏需要有结果和时间区域，界线内的游戏。

无限游戏是为了延续游戏为目的的。类似于薪火相传，联想到头马组织近年。

相信自己的相信等于不相信。因为你内在不相信，需要说服自己相信，所以是不相信。

有限游戏是剧本式人生，无限游戏是传奇式人生。

心流体验，发挥优势，不断接近完美表现是无限游戏。

有限游戏跟权力有关，无限游戏跟力量有关。

居里夫人和爱因斯坦都是无限游戏的玩家。

做自己的天才。也就是每天进步一点点。

人们都有参与无限游戏的自由。

推动是有限游戏。触动是无限游戏。

工作是创造可能性的过程。人们都可以参与到无限游戏的创作过程中来。

无限游戏是开放的，类似于开放式复杂系统。

.5.14

《中国文化精神》

24节气。

中国人不服输的精神。

.5.15

《未来简史》

大脑信息采集实现人的无机化。

高兴是一种算法。

人文主义宗教包括自由主义和进化主义。

.5.15

《丝绸之路》

维京人RUS-战斗民族Russian

CIAO的意思“我是你的奴隶”，演变为“你好”。

.5.15

《寻人不遇》

诗歌浸润人心，给人美好感受。

.5.15

《未来学校》

见牛人之牛永新教授

人是他选择的食物的产物。

学习中心出现。学校消亡。

PBL(项目制学习)

未来是能者为师的时代。

学分银行体系。

.5.15

《万古江河》

炎帝：牧人；皇帝：农民。

周为什么能灭商？周弱小，商强大。思考原因是因为德行重要。

象形文字塑造了大中国。

欧洲国家是拼音文字，发音不同就是一种新文字。象形文字就是虽然各个地方的发音不同，但看到象形文字便知道了意思，便于统一思想。

汉朝，佛教传入中国。

成熟的国家（财政国家）。靠支付金钱获得和平，然后发展经济。

唐：天可汗。

宋：重文轻武。

元：重能力至上。

.5.16

《写给年轻人的中国智慧》对话王蒙

见牛人之王蒙

黑格尔看孔子，老子。

庄子梦蝶是人类对身份的认同。

怎么证明你的存在呢？所以笛卡尔说：“我思故我在”。

庄子和惠子。

.5.16

《人类简史》

3次革命：认知革命，农业革命，科学革命。

万年前，猴子直立行走成为了人。

30万年前开始使用火，能吃熟肉，易于消化。

7万年前语言基因突变，可以用复杂语言描述非当前的事，可以调动更多智人的力量。

东非是人类的祖先。

语言+想象力影响人类。

澳洲有大量袋类动物。

智人一把火烧过，其他物种灭绝。

人为什么喜欢吃甜食？因为果子不好存储。所以原始人见到一棵果树，会将自己吃到撑为止，养成了习惯。

公元前年驯养小麦。进入农业社会，人不再狩猎，而是靠天吃饭，所以容易焦虑。所以是人类驯服小麦，还是小麦驯服人类呢？

印度人发明的阿拉伯数字。

信用的出现。金融。货币增值。

智人的末日：人+机器=新物种。

.5.17

《狼的智慧》

作者是一名女性，德国人，以前是律师，因为爱狼，而德国狼少，于是去美国应聘黄石公园看狼的工作。工作了25年。

作者为什么放弃律师工作？因为她爱狼，于是想为什么不做自己喜欢的工作呢？为什么每天做尔虞我诈，算计的律师生活呢？于是做了决定，辞职从德国去到美国。

头狼不是前面身体力壮开路的人，而是要有经验，情商和智商都高，勇敢和宽容的狼。

勇敢和宽容才是狼性领导力。

狼是一夫一妻制，一般头狼夫妻中是母狼说了算。一方积极型，另一方谨慎型，于是互补。

狼会赡养老狼。因为老狼有经验和智慧。狼很尊重经验和知识。

狼的情商高，有牺牲精神，有分工。

狼群集体嚎叫是家族仪式感。所以互动和仪式感都有利于团结。

狼的好朋友是乌鸦，它们相互合作。因为乌鸦智商很高，近似于大猩猩的智商。

狼不打无准备之仗。狼非常有谋略，有耐心，勇于放弃会给它们带来巨大危险的猎物。

俄罗斯有句谚语：有狼群的地方森林茂密。狼群有利于保护生态圈。

哲学思考：如果是狼会怎么做？

.5.18

《复杂》

自组织企业要找亮点。

自组织的复杂，类似于蚁群。

需要一个健康的简单方程，类似于沙丁鱼群。

文化能生吃了战略。文化才是强力武器。

让孩子知道一生是复杂过程，可以持续不断自我迭代。

向内用力，向内求，每天进步一点点都是自我迭代。

老子讲到了复杂，说它是“一生二，二生三，三生万物”。

.5.19

《人生海海》

见牛人之小说家麦家。

24岁开始写小说。

人有交流、写作的欲望。

讲好故事。

《麦田里的守望者》是麦家喜欢的小说。

因为人对前途感到迷茫。

你先上路，边走边探寻。

一本书点亮作者的内心。

麦家父亲说的一句金句：“有农田，会被洪水冲掉；有宫殿，会被大火烧掉；肚里有墨水，才是自己的。”

读书是写作的最好准备。

小说家是第二上帝，因为他创造了一个自己的世界。

读经典。

重新开辟新山头。联想到李安尝试拍各种题材的电影。

儿童少年的心地像湿地，轻轻一摁就有一个印子。成年人的心地是塑料的，摁下会弹起来。中老年的心地很硬，要用榔头使劲敲击才能打出印子来。

人的复杂性，模糊性。

记得越多，记忆力越好。

修补一下自己的内心更有意义。

文字让世界变小，我们长大。

.5.20

《樊登讲论语：学而》

学后要练习，自修。

有朋自远方来，共修。

刺激，互动和促进。

人不知而不愠。

子贡是儒商。

贫而乐更好。内在快乐。

为政用德性，复杂体系运作时，要求方向大致一样。

君子不器。人不能物化。

会计在40-50岁，学新能力，新技能，开发出新的能力。

开发内在潜力。

幽默是最好的强心剂。

《麦田的守望者》

年轻是为了一件事去死；成熟是为了一件事苟活。

宁武子，钝感力强。

快乐三境界：

1.战胜别人；

2.战胜自己；

3.自娱自乐，无条件的快乐。充满正念。

《感受爱》中说到的压力足够小。

寻找人生的意义本来就有意义。

意必固我：

1.别瞎猜；

2.必须这样做吗？

3.不固执己见；

4.不自我为中心。

智者接受随机性。

人文主义：以人为本。

.5.21,5.22

《生活的哲学》

延迟满足，斯德哥学派，推崇体育锻炼，锻炼心性。

伊必鸠鲁派推崇懒人运动，乐是人生的全部，活得不被觉察。快乐很简单。

电影《搏击俱乐部》。

犬儒主义，第欧根尼，保留自然原始的状态。比如《瓦尔登湖》。

柏拉图在年前就有了三脑理论：维持基础代谢系统的爬行脑，情绪脑和理性脑（大脑皮层）。

美德就是黄金分隔线。类似于中庸，勇敢过了就是鲁莽，不足就是怯懦，正好就是勇敢。

幸福：灵魂+美德

哲学给人心注入力量。

.5.24

《论大战略》

狐狸：调适手段。

刺猬：专注目标。

常识就像氧气，越到高处越稀薄。

伯利克里在老年丧失灵活性，柔软度，变通性，所以失败了。

《战争与和平》讲了战略。

凯撒之后是屋大维，大概在公元前44年。

审时度势《孙子兵法》。

机械体和生态体。

林肯，兼具狐狸和刺猬的特性。

战略是要有能力与之匹配。

关联到反脆弱。

.5.26

《中国文化课》

见牛人之余秋雨

文化：是集体人格。

陶渊明对余秋雨的影响大。

中国文化：天人合一。

人性善

永远逼近的过程，趋向完美。

.5.27

《万物皆数》

几何学是数学王后。

勾股定律。

用直角三角形测面积。

.5.27

孩子学习：

听读书：

《遇见莫扎特》

《列奥纳多·达·芬奇传》

《爱因斯坦传》

“我们每个人都是一束他人灵魂的碎片，只不过是以一种新的方式组合起来而已。”每一个人的成长过程其实都是不断地跟很多伟大的灵魂相遇，然后吸收他们的能量塑造了现在的自己。读好书多的人碰到的伟大灵魂多，读书少的人碰到的少。所以不管是自己还是孩子，通过阅读和听课，从真实人的灵魂和虚拟的灵魂获得给养，发挥“学习”和“思维”才干，喂饱突出才干的内在需求，快乐学习和思考，反哺工作、生活和创作。

（1）见位牛人计划

《孔子如来》

见牛人之鲍鹏山教授（作者）。

《论语》是+道价值判断题。

以德报德，以直报怨。

叶公好龙（叶she）

子为父隐，父为子隐，是为直。

价值等级比较。

越原始的价值级别越高。

文化自信。中国的未来有孔子。

.5.8

《未来学校》

见牛人之牛永新教授

人是他选择的食物的产物。

学习中心出现。学校消亡。

PBL(项目制学习)

未来是能者为师的时代。

学分银行体系。

.5.15

《写给年轻人的中国智慧》对话王蒙

见牛人之王蒙

黑格尔看孔子，老子。

庄子梦蝶是人类对身份的认同。

怎么证明你的存在呢？所以笛卡尔说：“我思故我在”。

庄子和惠子。

.5.16

《人生海海》

见牛人系列之小说家麦家。

24岁开始写小说。

人有交流、写作的欲望。

讲好故事。

《麦田里的守望者》是麦家喜欢小说。

因为人对前途感到迷茫。

你先上路，边走边探寻。

一本书点亮作者的内心。

麦家父亲说的一句金句：“有农田，会被洪水冲掉；有宫殿，会被大火烧掉；肚里有墨水，才是自己的。”

读书是写作的最好准备。

小说家是第二上帝，因为他创造了一个自己的世界。

读经典。

重新开辟新山头。联想到李安尝试拍各种题材的电影。

儿童少年的心地像湿地，轻轻一摁就有一个印子。成年人的心地是塑料的，摁下会弹起来。中老年的心地很硬，要用榔头使劲敲击才能打出印子来。

人的复杂性，模糊性。

记得越多，记忆力越好。

修补一下自己的内心更有意义。

文字让世界变小，我们长大。

.5.20

《中国文化课》

见牛人之余秋雨

文化：是集体人格。

陶渊明对余秋雨的影响大。

中国文化：天人合一。

人性善。

永远逼近的过程，趋向完美。

.5.27

你的气质里，藏着你走过的路，读过的书和见过的人。通过见牛人，发挥“完美”，“交往”，“学习”，“思维”，“行动”和“纪律”才干，跟成功的人，跟有成果的人学习经验，反哺工作和生活。

（2）头马

参加AACTP俱乐部的例会活动；.5.13，5.20，5.27

写了11篇例会复盘；.5.5

做即兴演讲评估；.5.13，5.20

参加俱乐部官员聚餐；.5.21

每月参加一次头马英语例会；.5.25

参加俱乐部例会，做《珍贵友谊》的即兴演讲和《冰箱》的备稿演讲，获得最佳即兴和最佳备稿奖；.5.27

在头马，发挥“学习”，“积极”，沟通”，“思维”，“行动”，“纪律”和“交往”才干，反哺工作和生活。

（3）尝试

第一次吃和牛和松露冰淇淋，好美味！.5.1

第一次在冰面穿冰雪滑冰；.5.9

第一次吃钟薛高雪糕；.5.9

第一次参加银行组织的投资报告会；.5.30

在尝试中，发挥“行动”，“学习”和“取悦自己”才干，喂饱突出才干的内在需求，快乐生活。

5.个人成长

学习巴菲特，争取每天起床都有机会做自己喜欢的事情，发挥自己的才干优势，希望天天如此。学习芒格先生的多元思维；

向唐纳德.克利夫顿博士，吴涛博士，刘佳老师和刘苏老师学习优势。向彼得森教授，彭凯平教授和赵昱鲲老师学习积极心理学。向舒祺老师学习职业规划。

在个人成长中，发挥“专注”，“积极”，“行动”，“思维”和“学习”才干，快乐成长，反哺工作和生活。

6.休闲娱乐

持续上孩子担任老师的小提琴课和拉琴；.5

看电影：无

看电视剧：《御赐小仵作》

楚楚对工作的热爱，不怕脏不嫌累，专研业务不断精进。

萧瑾瑜考虑周全，思考深入，逻辑思辨推理和关爱楚楚。

在休闲娱乐中，发挥“行动”，“沟通”，“交往”和“取悦”才干，丰富生活，愉悦自己。

7.朋友与重要他人

跟堂哥许刚和堂嫂视频聊天；.5.11

护士节，跟护士朋友君香送去节日祝福；.5.12

武汉暴雨，跟住在武汉的历黎了解情况聊天，表达问候；.5.12

跟公司做清洁的大姐聊天；.5.12

跟原青大俱乐部的小伙伴们聚餐，跟小麦，Elena，苏泽，Emily和David聊天；.5.14

参加俱乐部官员聚餐，跟Mary，Hidy，袁旭，秋池，高兴和Summer聊天；.5.21

参加英语俱乐部活动，跟Jack，隋岩和Annie聊天；.5.25

跟卡米拉，Vincent聊天；.5.27

主动关心秋诺，送口罩给秋诺，跟秋诺聊天；.5.28

跟好朋友匡楠聊天；.5.30

在朋友与重要他人中，发挥“交往”，“行动”，“沟通”，“交往”和“取悦”才干，每个人都是一座孤岛，而朋友是生活中的阳光。

8.感恩三件好事

感谢领导杜欣教自己解决问题和写材料的思路；

感谢客服杜姐给自己的好建议，帮助提升装载率，感谢客服杜姐快速给客户出号，给予客户耐心的解释和提醒；

感谢女儿跟自己聊天，讲故事和笑话，陪伴自己；感谢李先生挣钱养家，关心爱护我们；感谢李先生每天赋能的魔力问候；感谢婆婆做丰富美味的早午餐，感谢公公在青岛陪婆婆，帮助我们照顾孩子；

感谢哥哥许峰教孩子绘画，鼓励孩子；感谢母亲身体康健，和对孩子的关爱；

感谢家人，同事，朋友在朋友圈给自己的点赞和鼓励！

感谢家人们健康平安；感谢好睡眠；感谢周末睡到自然醒；感谢李先生赞助我们吃美食；感谢好吃的火锅、美味的甜品和饮料，感谢店员的热情招待，感谢孩子分享自己秘制的蘸料；感谢公婆带孩子滑冰；感谢孩子教自己拉小提琴；感谢孩子的陪伴；感谢樊登老师的好节目；感谢高岚老师的心理学课；感谢同事王敏给的酸奶；.5.1

感谢家人们健康平安；感谢好睡眠；感谢周末睡到自然醒，中午睡了个饱饱的午觉；感谢公婆带孩子外出散步，回来给自己买的土豆牛肉盖浇饭，还有好吃的玉米；感谢侄儿侄女的节日问候，感谢哥哥许峰的关心；感谢孩子的陪伴；感谢樊登老师的好节目；感谢高岚老师的心理学课；感谢会员们写的例会复盘；感谢刘苏老师的分享；.5.2

感谢家人们健康平安；感谢好睡眠；感谢周末睡到自然醒，感谢婆婆做的美味红烧鱼，感谢孩子调制的蘸料，感谢孩子的陪伴；感谢樊登老师的好节目；感谢盖洛普对优势的研究和分享；感谢甜剧；.5.3

感谢家人们健康平安；感谢好睡眠；感谢周末睡到自然醒，午饭后睡了个饱饱的午觉；感谢公婆包的饺子；感谢孩子的陪伴；感谢樊登老师的好节目，感谢高岚老师的心理学课；感谢盖洛普对优势的研究和分享；.5.4

感谢家人们健康平安；感谢好睡眠；感谢周末睡到自然醒；感谢公公送孩子去兴趣班；感谢孩子给自己剥芒果皮，感谢孩子的陪伴；感谢樊登老师的好节目，感谢假期有时间写例会复盘；.5.5

感谢家人们健康平安；感谢好睡眠；感谢总部魏巍帮助解锁；感谢领导杜欣对自己工作的指导；感谢客服同事帮助换船；感谢客户配合甩货；感谢孩子给自己讲数学家欧拉的故事；感谢孩子教自己拉小提琴；感谢樊登老师的好节目，感谢高岚老师的心理学课；感谢俱乐部小伙伴们写的棒棒的复盘；感谢法语老师帮助纠音；.5.6

感谢家人们健康平安；感谢好睡眠；感谢总部魏巍帮助解锁；感谢领导杜欣对自己工作的指导和帮助分担爆舱压力；感谢客服同事帮助换船；感谢客户配合甩货；感谢孩子教自己拉小提琴；感谢樊登老师的好节目，感谢高岚老师的心理学课；感谢牧佐艺术专业而富于创造力的拍摄，感谢牧佐艺术和北京君牧文化发展有限公司对艺术家许峰的宣传和支持！感谢