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迎着秋风，沐着阳光，年10月20日，区教研员富利霞老师及教研大组成员齐聚杜泽镇中心小学开展“破难点，促提升”调研活动。

本次调研活动，富老师、教研大组成员及周边学校老师听取了钱卫高、余红、杜滇和何钰四位老师的课。

钱卫高老师展示三年级上册Unit3LookatmeBLet’slearn一课。首先，钱老师用传统的“点眼睛鼻子”游戏复习、导入课堂，学生在快乐的游戏中复习了ALet’slearn中已学过的单词和短语，为学习新知做好了铺垫。在新授课中充分运用图片、简笔画和师生自身身体部位，以学生为主体，让学生沉浸式学习新知。最后，以“点眼睛鼻子”游戏，让学生快乐游戏中输出已学知识。

余红老师展示了四年级上册Unit3MyfriendsBReadandWrite一课。首先余红老师用歌曲“Myfriends”用来热身，让孩子们在愉快的氛围中复习了本单元的重点单词和句型，运用听说、模仿，复述等多种教学方式教授Readandwrite部分，并且细心指导孩子们如何正确书写本课重点句型。

杜滇老师展示了六年级上册Unit4IhaveapenpalALetstalk一课。这节课讨论mypenpal这一话题，通过观看张鹏与朋友playandshare的视频,复习动词短语，围绕学生提出的问题:Whereishefrom？Whatishisname?Whatdoeshelike?Wheredoeshelive?来解决问题，最后让孩子找一个笔友，并与朋友进行分享。

何钰老师上了六年级上册Unit4IhaveapenpalＡLetstalk，何老师首先歌曲导入，活跃了课堂气氛。接着用对话复习常用动词词组，自然过渡到hobby这个语言点，为学习新知做好铺垫。接着围绕ZhangPeng的笔友Peter的信息帮助学生理解从哪些方面入手了解人物，重点掌握如何描述人物爱好：Whatare...shobbies？He/Shelikes....最后在掌握课文的基础上，用思维导图拓展学生思维发散能力，最后作业让学生编写对话操练！

教师评课篇

区教研员富利霞老师对四节课进行了细致的点评。富老师对四位老师的课堂表示肯定：老师课前准备充分，课件精美，教师综合素质高，课堂语言评价到位。同时也提出了宝贵意见，指出老师要把功夫下在课前，深入挖掘文本，对教材进行取舍，精选材料，重难点突出，不要面面俱到；要结合课外阅读，重视课内课外相通相融，提升学生的阅读能力；让学生做课堂的小主人，放手让学生练，让孩子思维动起来；充分利用希沃白板，向课堂要高效，给教师减负，给学生减负。

此次活动犹如一场及时雨，为杜泽小学及周边学校的英语老师们解疑答惑，给杜泽小学英语教学工作指明了方向。相信在教研员的专业引领下，在全体杜小英语老师的共同努力下，杜泽小学的英语会更上一个新台阶。

图片/林丽

文字/林丽

审核/叶建红

监制/富利霞楼志刚